中新網山西新聞6月27日電 山西省和順縣馬坊鄉(xiāng)黨委堅持以學促干、學用相長，將學習型黨組織建設作為激活鄉(xiāng)村動能的動力引擎。通過筑牢制度基礎、強化實踐轉化、聚力發(fā)展賦能，推動黨員干部在學思踐悟中強本領、解難題、促振興，構筑起“學習賦能、實踐檢驗、發(fā)展反哺”的良性格局。

　　機制鑄魂：夯實學習根基“三重奏”

　　馬坊鄉(xiāng)黨委視理論武裝為發(fā)展引領之本，著力構建系統(tǒng)完備的學習支撐體系。一以常態(tài)機制固學習之本。精心繪制年度學習“路線圖”，形成黨委領學每月研、機關深學每周講、黨員踐學日常融，確保學習制度化、常態(tài)化、長效化。二以理論供給提學習之效。聚焦黨的創(chuàng)新理論、黨章黨規(guī)黨紀、鄉(xiāng)村振興政策、中央八項規(guī)定及其實施細則精神，結合鄉(xiāng)情實際，將產業(yè)發(fā)展、民生保障、基層治理等納入學習菜單，確保學習內容精準聚焦、靶向發(fā)力、務實管用。三以多元載體激學習之趣。采用專家授課啟智、一線調研求真、案例研討析理等形式，打破“讀文件”老套路，引導黨員從“要我學”向“我要學”轉變，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情。

　　實踐淬煉，貫通學用轉化“三路徑”

　　鄉(xiāng)黨委深諳“知為行之始，行為知之成”，精心鋪設理論通向實踐的轉化路徑。一“田間課堂”促知行融合。組織黨員技術型黨員深入合作社、種植基地開展農技宣傳、政策解讀，推動理論知識直抵生產一線。二“攻堅項目”驗擔當本領。圍繞人居環(huán)境整治、特色產業(yè)發(fā)展等重難點工作，將學習激發(fā)的智慧與擔當，精準投放到“啃硬骨頭”的實戰(zhàn)前沿。三“群眾點單”強服務效能。開展“訪民情、聽民意、轉作風、辦實事”調研活動，入戶走訪建立問題臺賬，精準對接群眾急難愁盼，將學習成果轉化為“為民辦實事”具體清單，切實解決道路修繕、征地拆遷等實際問題三十余件。

　　賦能振興，釋放組織動能“三成效”

　　持續(xù)深化的學習實踐，為馬坊鄉(xiāng)高質量發(fā)展注入澎湃動能，成效日益彰顯鄉(xiāng)村全面振興的生動圖景。一是干部能力實現整體躍升。系統(tǒng)學習歷練下，懂政策、懂技術、懂治理的“土專家”“田秀才”脫穎而出，成為推動鄉(xiāng)村振興的“頭雁力量”。二是治理效能獲得顯著優(yōu)化。運用法治思維和群眾協(xié)商方式推動移風易俗、化解矛盾糾紛，基層治理更加有序、鄉(xiāng)風文明持續(xù)向好，形成了共建共治共享的良好氛圍。三是特色產業(yè)取得關鍵突破。學習引進的新理念新技術，助力綠色有機農業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等產業(yè)提質擴面，拓寬了農民增收渠道，助力集體經濟穩(wěn)步增長。(完)

　　(曹佳欣)