中新網(wǎng)山西新聞3月7日電 3月5日是第62個“學雷鋒紀念日”。為傳承雷鋒精神，弘揚時代新風，長治市上黨區(qū)柳林學校打破傳統(tǒng)宣講模式，通過“沉浸式課堂+社區(qū)實景課堂”的雙軌實踐，讓學生們更深刻地理解雷鋒精神的內核。

學生們繪制雷鋒畫像

　　活動當日，柳林學校三年級教室里熱鬧非凡。孩子們滿懷敬意，認真地繪制“我心中的雷鋒”畫像。只見他們用手中的彩筆仔細勾勒雷鋒的輪廓，精心填充色彩，不一會兒，一幅幅栩栩如生的雷鋒畫像便呈現(xiàn)在眼前。隨后，孩子們手持畫像，踴躍上臺分享雷鋒故事。

　　柳林學校學生馮芝新說：“雷鋒是一個樂于助人的人，他的一生都在做好事。在我們的校園里也有著許許多多的小雷鋒，以后我也要做一個樂于助人的人�！�

學生們分享雷鋒故事

　　與此同時，在社區(qū)的同學們正在老師的帶領下積極投身義務勞動。學生們有的手持掃把掃地，有的拿著抹布擦灰，還有的給花澆水，忙得不亦樂乎，大家都在用實際行動向雷鋒致敬。

　　上黨區(qū)柳林學校政務主任王磊說：“德育不是簡單的學習，而是持續(xù)的生命浸潤。我們學校一直致力于通過多樣化的活動形式，讓學生們全方位地接觸雷鋒精神。這次‘雷鋒日’活動，我們通過學習與實踐相結合的方式，讓孩子們在了解雷鋒事跡的基礎上，真正將雷鋒精神融入日常生活。”

學生們參加義務勞動

　　此次柳林學校的“雷鋒日”系列活動，不僅讓學生們對雷鋒精神有了更深刻的認識，也在實踐中增強了孩子們的動手能力和社會責任感，激勵著更多的學生在成長道路上與雷鋒精神同行。(李玲 李曉妍)