中新網(wǎng)山西新聞2月15日電 2025年2月14日上午，山西省太原市青年路小學教育集團以研學行走的課堂方式打開了高美感超有趣、科技感十足的“開學第一課”。學生們手持學習單，走出教室，開啟了不一樣的“school walk”。

　　青年路小學教育集團以“打造高美感校園”為主題思想，今天的“開學第一課”，打破了傳統(tǒng)教室的局限，讓校園的每一處都成為學習的場所，讓學生走出教室小天地，邁向世界大課堂，實現(xiàn)思政一體化探究。這種學習模式的創(chuàng)新，讓學生從靜態(tài)接受轉(zhuǎn)為動態(tài)探索，讓學習充滿美感與樂趣，沉浸式的體驗激發(fā)了學生探究科學的興趣，在探索科學項目中提出自己的見解。

　　科學打響第一炮，發(fā)布“開學第一課”校園漫步宣傳片，第一視角跟隨DeepSeek走進課堂。今天的開學第一課，是一場獨特的校園漫步思政課堂，在這里每一位同學都是主角，沉浸式地體驗，讓大家走出教室漫步校園，讓知識在真實場景中“活”起來。在課堂中，同學們選擇感興趣的探索項目，獨立思考，大膽探索，提升自主學習能力，實現(xiàn)素質(zhì)破圈成長為德智體美勞全面發(fā)展的陽光少年。

　　科學打響第二炮，我校加強館校合作，邀請山西省科技館教師，通過隱身實驗引入，引導學生觀察和思考隱身現(xiàn)象，學生分組探究，總結(jié)出隱身紙的成像規(guī)律，并進一步探究其原理。課程還結(jié)合人眼構(gòu)造，探討了大腦對于視覺的影響，激發(fā)學生對科學現(xiàn)象的好奇心和探索精神，最后通過藍瓶子實驗引導學生要多觀察多思考，并學會利用網(wǎng)絡資源探索科學知識。

　　科學打響第三炮，山西省科技館的老師走進校園，還給學生們帶來以“神奇的氣流”為主題的一系列趣味科學小實驗。孩子們在老師的指導下，親自參與了“快速吹滿塑料袋”、“氣球花環(huán)”等探究式科學實驗，在動手實驗的過程中，沉浸式體驗到了科學帶來的無窮樂趣，激發(fā)了學生的科學興趣。

　　科學打響第四炮，六年四班的何睿祺同學為四年級的同學們帶來一場別開生面的人形機器人知識盛宴。何睿祺站在講臺上，借助PPT和視頻，深入淺出地講解機器人構(gòu)造、原理和應用。同學們?nèi)�神貫注，眼中滿是好奇與憧憬，被科技的魅力深深吸引。

　　科學打響第五炮，全校學生在寒假期間完成了《假期時光手冊》，從“衣食住行玩”五個方面進行了科學問題的探究和提問，落實了“雙減”，激發(fā)了學生從生活中發(fā)現(xiàn)科學問題的能力和思考。

　　本次“開學第一課”活動讓學生們通過觀察生活中的小事，從身邊的問題入手，激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)問題和探索科學知識的興趣，從而那個埋下了科學的種子，為進一步的科學學習奠定了基礎，培養(yǎng)他們用科學的眼光發(fā)現(xiàn)問題，用科學的思維解決問題的能力。

　　“校園漫步”的科學探究形式，充分調(diào)動了學生的積極性和主動性，讓他們在實踐中不斷成長，感受到“人人都是主角”，激發(fā)了探索精神。本次活動全方位落實“五育”并舉，讓學生在高美感的開學第一課中，實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，為學生的美好未來奠定基礎。(完)

　　(閆杰薇 張玥 高昕)