中新網(wǎng)山西新聞1月3日電 山西太原迎澤區(qū)青年路小學(xué)四年級(jí)學(xué)生近日與翟望英老師一起“點(diǎn)亮小燈泡”。此次活動(dòng)旨在讓學(xué)生理解一個(gè)簡單電路是由哪些基本元件組成的，掌握正確連接基本元件的方法。

　　通過將電池、小燈泡和導(dǎo)線連成一個(gè)簡單電路，使小燈泡亮起來，然后比較各種不同的連接方法，以此讓學(xué)生知道閉合電路的共同特點(diǎn)，即需要形成一個(gè)能讓電流通過小燈泡的閉合電路。

　　針對學(xué)生在自主實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)的問題，翟望英老師逐一耐心引導(dǎo)，讓學(xué)生們自己找尋解決的方案。最終找到了4種讓小燈泡亮起來的方案。

　　本節(jié)課翟老師圍繞“自主探究，學(xué)會(huì)讓小燈泡亮起來的正確連接方法”展開教學(xué)。由簡到難，層層遞進(jìn)。逐步揭開小燈泡亮起來的奧秘。

　　科學(xué)探究活動(dòng)是學(xué)生主動(dòng)獲取科學(xué)知識(shí)，提高探索能力的主要途徑，在整個(gè)課堂中，學(xué)生們積極參與、勇于發(fā)言；教師從學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)出發(fā)，注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，做到真正將課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主體。

　　從學(xué)生課堂反饋來看，學(xué)生對簡單電路有了深刻的理解并能自主連接電路。這是一節(jié)普通的科學(xué)常態(tài)課，體現(xiàn)出青年路小學(xué)科學(xué)教育工作的總體思路，即扎實(shí)落實(shí)國家科學(xué)教育基礎(chǔ)課程的理念，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維，為未來培養(yǎng)拔尖型人才打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(完)

　　(青年路小學(xué)供稿)