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山西潞城引進多元互融課程 提升學(xué)生綜合素質(zhì)
2024年12月18日 18:07
來源:中新網(wǎng)山西

  中新網(wǎng)山西新聞12月18日電 近年來,山西省長治市潞城區(qū)官方面對“雙減”政策帶來的新機遇與挑戰(zhàn),在科學(xué)教育上做“加法”,引進《科學(xué)實驗室》《商飛科學(xué)課》《地球科學(xué)》AI雙師課程,借助現(xiàn)代科技手段,實現(xiàn)科學(xué)教育發(fā)展。

  《科學(xué)實驗室》課程通過一系列實驗,讓學(xué)生們在動手實踐中感受科學(xué)的魅力;《商飛科學(xué)課》則將航空科技的奧秘融入課程,激發(fā)學(xué)生們對航空航天領(lǐng)域的濃厚興趣;《地球科學(xué)》則引導(dǎo)學(xué)生們探索地球的自然現(xiàn)象與生態(tài)環(huán)境,培養(yǎng)環(huán)保意識與責(zé)任感。

  授課中的課前導(dǎo)入環(huán)節(jié),學(xué)生們積極思考,踴躍發(fā)言;動手操作環(huán)節(jié),學(xué)生們親手制作模型,將理論與實踐結(jié)合,真正做到了“玩中學(xué)”“學(xué)中探索”。五年級四班的吳思雅在展示其制作的手工模型時說:“課程真的很好玩,尤其是動手做實驗的部分,讓我能更直觀地理解科學(xué)知識,感覺自己的眼界都開闊了許多。”

  潞城區(qū)委、區(qū)政府不斷探索研發(fā)多元互融的素質(zhì)類課程,旨在通過豐富多樣的課程設(shè)置,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),促進其個性發(fā)展。未來,潞城區(qū)將繼續(xù)深化“課后服務(wù)+科學(xué)教育”模式,充分利用雙師資源,打造具有學(xué)校特色的科學(xué)教育品牌。(完)(申嬋娟)

【編輯:任曼曼】
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