中新網(wǎng)山西新聞12月6日電 為持續(xù)深化教師心理建設(shè)和心理素養(yǎng)，營造構(gòu)建學校家庭社會和諧育人文化氛圍，今年7月至12月，太原市杏花嶺區(qū)舉辦首屆中小學教師心理素養(yǎng)提升競賽。

　　此次競賽吸引了來自杏花嶺去不同學科、不同年級的老師們參與，教師從積極參與暑期開展的心理知識競賽到精心設(shè)計心理教學課例，心理素養(yǎng)和專業(yè)能力得到進一步的提升。

　　經(jīng)過初賽、復賽環(huán)節(jié)，綜合成績前65位教師進入課堂教學決賽，專家評委從教學目標的達成度、教學方法的創(chuàng)新性、學生的參與度等多個方面進行考量，為每一位參賽老師給出評價。

　　本次競賽由太原市杏花嶺區(qū)總工會、杏花嶺區(qū)教育體育局聯(lián)合舉辦，以“凝聚心動力·踏上心征途”為主題，旨在為廣大教師搭建一個彰顯自我、相互交流學習的平臺。(完)