中新網(wǎng)山西新聞4月8日電 作為山西大學(xué)城所在地，晉中市有21所駐市高校、34.6萬名師生集聚，有專任教師1.5萬余名，其中博士5000余名。如何將獨特的科教人才優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新發(fā)展勝勢，構(gòu)建適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力的人才體系，構(gòu)筑科創(chuàng)高地？

　　晉中市積極思考“破題”之策，尋求“解題”之法，給出“最優(yōu)解”——緊緊圍繞“156”戰(zhàn)略舉措，打好“大學(xué)牌”，以建設(shè)青年發(fā)展友好型城市為牽引，大力實施城校融合、產(chǎn)學(xué)融合、聯(lián)盟創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)孵化“雙融雙創(chuàng)”科教興市戰(zhàn)略，優(yōu)化學(xué)科設(shè)置、人才培養(yǎng)模式，暢通教育、科技、人才的良性循環(huán)，完善人才培養(yǎng)、引進、使用的工作機制，加快形成與新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求相適應(yīng)的人才結(jié)構(gòu)，為推動高質(zhì)量發(fā)展貢獻更多智慧和力量。

　　雙向賦能

　　培育校地融合“新典范”

　　選擇一座高校，就是選擇一座城市。

　　山西大學(xué)城是晉中市最亮麗的名片，大學(xué)生是創(chuàng)新發(fā)展最寶貴的財富。晉中市深化市校協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展，釋放愛才、育才、聚才、用才的強烈信號，營造最優(yōu)環(huán)境、提供最好服務(wù)、創(chuàng)造最佳條件，以最大誠意擁抱高校師生、青年學(xué)子，共同打造全省校地合作、協(xié)同創(chuàng)新的“新典范”。

　　突破“物理”屏障，建設(shè)“沒有圍墻”的開放共享大學(xué)城。推動駐地21所高校向社會敞開大門，推動校內(nèi)博物館、美術(shù)館、體育館、藝術(shù)館等綜合性場館及公共基礎(chǔ)設(shè)施與市民共用共享，在開放時間上不分節(jié)假日、在開放群體上不限年齡及身份，在全省首開先河。

　　強化人文互動，讓校地交流更密切。開展“博士大講堂”，鼓勵支持各高校博士走出校門，深入農(nóng)村、學(xué)校、廠礦等地，開展一場場高規(guī)格的講座，讓全市廣大干部群眾在學(xué)中提升專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)中激發(fā)干勁動力；為駐地高校新生發(fā)放5.4萬余份大禮包，讓廣大青年人才感受到晉中的熱情；舉辦大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、新年晚會，深入挖掘青春故事，分享青年生活，傳遞城市溫度；開展“就業(yè)大講堂·青年榜樣進校園”示范宣講活動，組織“走進高校話科技”“千名大學(xué)生走進高企看晉中”“晉中市萬名大學(xué)生注冊市場主體政策宣講培訓(xùn)會”等活動，助力大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)……

　　深化空間交融，加快打造城市“打卡地”“風(fēng)景線”。晉中市逐步在各高校周邊科學(xué)布局高端文化消費業(yè)態(tài)和優(yōu)質(zhì)教育醫(yī)療資源，配建大學(xué)生文化生活廣場、大學(xué)生主題街區(qū)等，凝練具有青年氣質(zhì)的城市符號，打造最有青春活力、文化品位和現(xiàn)代氣息的城市，真正做到“校園就是城市、城市就是校園”。

　　城市和大學(xué)的雙向奔赴、相互擁抱，營造了“青聚晉中、青創(chuàng)晉中、青享晉中”的良好氛圍，匯聚了澎湃的發(fā)展動能，不斷推動山西大學(xué)城由“物理聚合”向“化學(xué)反應(yīng)”轉(zhuǎn)變，使“晉中有座大學(xué)城”變?yōu)椤皶x中是座大學(xué)城”，為晉中市在全省推動高質(zhì)量發(fā)展中奮勇爭先提供強力支撐。

　　多措并舉

　　打造人才集聚“新高地”

　　科技創(chuàng)新發(fā)展不僅需要創(chuàng)新人才隊伍支撐，還需要形成十步芳草、群賢吸附的人才生態(tài)環(huán)境。晉中市堅定不移建設(shè)青年發(fā)展友好型城市，實施更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，聚天下英才而用之。

　　在全省率先出臺《推進高質(zhì)量發(fā)展柔性引才實施辦法》，對業(yè)績貢獻突出的柔性引進人才，在用人單位充分保障人才的報酬、福利、保險、科技成果轉(zhuǎn)化收益、股權(quán)期權(quán)激勵等權(quán)益基礎(chǔ)上，政府按照貢獻大小授予“晉中英才”“晉中優(yōu)才”“晉中賢才”榮譽稱號，并發(fā)放人才綠卡；出臺完善激勵獎勵機制，通過對引進的人才進行準確考核，做到分層分類、定性與定量評價相結(jié)合，破除“唯帽子”“唯學(xué)歷”傾向，讓更多有真才實學(xué)的人才脫穎而出；出臺《晉中市引進大學(xué)生發(fā)放甲醇汽車補貼實施辦法》，對2023年在晉中市新就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生和駐地高校引進的博士、碩士發(fā)放甲醇汽車購置補貼……晉中市緊緊圍繞人才引進、培養(yǎng)、使用、評價、激勵等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，激活人才“一池春水”，最大限度激活和釋放人才效力。

　　最大力度尊重人才，創(chuàng)造有利于人才成長的優(yōu)越環(huán)境。修訂《晉中市人才政策清單》《省市人才獎勵政策清單》，把對用人單位和人才切實管用的23項重點政策摘取出來，一站式面向社會發(fā)布，便利人才查詢使用；開展“人才政策進企業(yè)”“我陪人才走流程”活動，組織17個小分隊赴全市重點企業(yè)開展國家和省市人才項目申報、人才政策宣傳解讀，陪同專家人才實地體驗人才服務(wù)、人才補貼申請程序，優(yōu)化人才辦事流程；把人才政策落地情況納入全市人才工作考核重要指標，確保政策落實到位。

　　產(chǎn)學(xué)融合

　　點燃創(chuàng)新驅(qū)動“新引擎”

　　加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力，要培育建設(shè)一支熟練掌握高精尖技術(shù)和現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)技能的科技人才隊伍，促進科技創(chuàng)新效率質(zhì)的提升。

　　高校是科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點，有先天的科研和人才優(yōu)勢。晉中高校涉及領(lǐng)域多、門類多、覆蓋廣，如何用好大學(xué)科教人才資源比較優(yōu)勢，做好創(chuàng)新這篇大文章？晉中在行動——

　　積極創(chuàng)新育人模式，鼓勵引企駐校、引校進企、校企一體，實施“訂單式”培養(yǎng)的合作辦學(xué)模式，從培養(yǎng)目標、教學(xué)設(shè)計、課程設(shè)置到教學(xué)資源等均由校企雙方共同參與，促進企業(yè)需求融入課程改革，逐步形成理論知識與實踐能力并重的育人模式，實現(xiàn)“入學(xué)即入職、畢業(yè)即就業(yè)”。

　　搭建合作創(chuàng)新平臺，實現(xiàn)創(chuàng)新互惠、知識共享、資源優(yōu)化配置。晉中市充分發(fā)揮高校各領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者的人才和智力優(yōu)勢，篩選一批科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團隊，組建高�？萍甲稍儗＜�?guī)�，與企業(yè)直接對話合作，為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和高質(zhì)量發(fā)展建言獻策。通過“市校共建”“企校共建”模式，推動全市規(guī)上工業(yè)企業(yè)與全省科創(chuàng)能力較強的“8+4”重點高校，點對點合作共建科技創(chuàng)新共同體、科技企業(yè)孵化平臺、產(chǎn)業(yè)化中試小試基地等平臺載體，實現(xiàn)專業(yè)院校與產(chǎn)業(yè)企業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新、互利共贏。

　　精準開展科技攻關(guān)，讓高校科技成果實現(xiàn)就地就近轉(zhuǎn)化。晉中市在對全市企業(yè)創(chuàng)新能力和科技需求、高校創(chuàng)新能力和人才資源等情況進行大起底、大調(diào)研的基礎(chǔ)上，形成企業(yè)需求清單、高校資源清單、校企合作科技攻關(guān)和成果轉(zhuǎn)化清單，并推行“揭榜掛帥”關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)項目，完善科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務(wù)體系，推動實現(xiàn)“基礎(chǔ)研究—技術(shù)攻關(guān)—技術(shù)應(yīng)用—成果產(chǎn)業(yè)化”全過程無縫銜接，打通科技成果向市場轉(zhuǎn)化的“最后一公里”，幫助企業(yè)提高科技創(chuàng)新能力。(完)

　　(王晶)