為進一步加強校際交流、互相學(xué)習(xí)、促進合作，落實“走出去、請進來”教師專業(yè)成長工作思路，強化“與名校交流領(lǐng)航發(fā)展·與名師研討指導(dǎo)提升”學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略舉措，經(jīng)學(xué)校史黎云校長和太原五中楊向東校長、汾陽中學(xué)武松校長溝通協(xié)商，10月30-31日，壽陽一中邀請?zhí)�原五�?8名教師、汾陽中學(xué)8名教師指導(dǎo)高三一輪備考復(fù)習(xí)。太原五中李杰副校長帶隊，省教科院領(lǐng)導(dǎo)薛繼紅、李元平應(yīng)邀參加了本次活動。

　　聚焦課堂教學(xué)， 收獲專業(yè)成長。在學(xué)校分管副校長李建軍、教科處主任邢偉、年級主任李培雷的認(rèn)真組織，高三各學(xué)科備課組精心準(zhǔn)備下，壽陽一中、太原五中、汾陽中學(xué)第一期“三校教研”活動如期開展。壽陽一中高三年級九大學(xué)科18位教師和太原五中9位教師以"同課異構(gòu)"方式展示課堂教學(xué)。課后在教研組長主持下，各學(xué)科做課教師及指導(dǎo)教師就課程的設(shè)計、實施、評價等進行了說課、評課。通過本次同課異構(gòu)教學(xué)研討活動，增進了壽陽一中與五中、汾中教師的友誼，促進了教師教學(xué)理念的更新和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)水平，深化教師理論素養(yǎng)，彰顯教師特有的教學(xué)個性，激發(fā)教師教學(xué)靈感，打造生態(tài)高效的精品課堂，達(dá)成優(yōu)化教學(xué)的共識。

　　校長史黎云提出，太原五中(原省立一中)與壽陽一中源遠(yuǎn)流長，壽陽一中創(chuàng)辦者張磐石曾任省立一中圖書館主任，原太原五中校長李汾曾兼任過壽陽一中校長。希望兩校能達(dá)成教研常態(tài)，依托名校，助力學(xué)校發(fā)展。副校長李建軍強調(diào)，大家能夠走近名校、親近名師，希望學(xué)習(xí)名師的做法將今日所學(xué)用到日常教育教學(xué)中去，在研中學(xué)、在教中研，以研促教、以教思研，促進自身不斷思考、不斷進步、不斷成長。與名師“對標(biāo)”，勤學(xué)勤研，成就自己，成就學(xué)生。

　　目標(biāo)就是方向，目標(biāo)就是導(dǎo)向。與五中、汾中名師的交流給全體壽中教師帶來全新的教育認(rèn)識，全新的教學(xué)思考，全新的教學(xué)路徑， 實現(xiàn)與最優(yōu)者“對標(biāo)”，與最強者“比拼”，與最快者“賽跑”。在教育教學(xué)的征途中，全體壽中人，牢記重任在肩，以赤誠之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛之心投身教育事業(yè)，在前進中創(chuàng)新，在挑戰(zhàn)中奮斗，在過程中奉獻(xiàn)，照亮壽中學(xué)子明天、辦好人民滿意教育！